http://www.slecc.fr/sources-slecc/documents/reflexion/gien/grammaire_reveret_gien.pdf
Si mes étudiants avaient eu cette pratique, ils auraient été préparés à faire de l'analyse et de la spécification de logiciels. Mais j'ai pu constater que ceux qui ne savaient faire la différence entre infinitif et participe passé, n'arrivaient pas à modéliser avec des automates (état, événement, action, transition d'état).
EN DIRECT, guerre en Iran : des explosions entendues à Téhéran ; l’Iran
affirme avoir visé les quartiers généraux de groupes kurdes en Irak
-
Selon l’agence de presse iranienne Tasnim, « les défenses ont été
activées » dans la capitale. Par ailleurs, des frappes iraniennes sur
Israël, dans la nui...
Il y a 15 heures
Articles
1 commentaire:
Merci pour votre aimable commentaire ! Je mets moi aussi un commentaire chez vous, parce que je ne trouve pas votre adresse de messagerie.
Ceci dit, et en guise de commentaire tout de même, il me semble très judicieux de mettre en relation la maîtrise de la grammaire (et de la syntaxe, et même de l'orthographe) avec la capacité à modéliser intelligemment.
Enregistrer un commentaire