"L'absentéisme et le faible intérêt des élèves doivent nous alerter..."

... sur l'inadaptation d'un modèle idéalisé..."

C'est le titre d'un article de François Dubet dans le Monde d'aujourd'hui. Nous y relevons cette phrase. Nous ne saurions mieux dire :

" Il est probablement plus difficile d'attendre moins de l'école mais de l'exiger de tous que de ne renoncer à rien mais de ne rien exiger."