vendredi 23 janvier 2015

Les Ecoles Supérieures du Professorat et de l'Education (Espé), au rapport

" Un an après leur création, un rapport des inspections générales de l'EN et de l'Enseignement supérieur, publié le 8 octobre, parle

- d'une "mise en oeuvre laborieuse et complexe"
- pointe les rapports assez formels entre les Espé et les praticiens :

peu de suivi des formateurs universitaires,
des tensions entre universitaires et formateurs de terrain. "

Lu sur le bulletin de la Mgen reçu ce jour.

Quoi, ceux qui ont monté ce machin, ne savaient pas ?

Ça fait quelques années que, dans les facs, les profs font tout ce qu'ils peuvent pour NE pas enseigner (si ce n'est en doctorat), alors se coltiner l'enseignement en lycée ou collège, vous rigolez.


Toujours l'art de se voiler la face et de créer des plaçous.

C'est comme si on demandait aux Enarques de venir faire des cours de création d'entreprise, en illustrant par leur propre vécu.


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