Un article dans le Monde de ce jour, page 21.
Tiens, on y lit :
"L'échec massif dans les premiers cycles ...provient ... d'abord d'une carence de formation fondamentale (maniement de la langue, articulation des idées) ...
retour à une propédeutique d'initiation, et d'approfondissement des langages et de la pensée critique" Oh !
"Dans l'attente d'une réforme du système éducatif en amont (collège et lycée) ..."
Cher collègue, qu'en pensent nos collègues des collèges et lycées ?
Mai Sato, rapporteuse de l’ONU sur l’Iran : « Il pourrait y avoir des
dizaines de milliers de victimes »
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La rapporteuse spéciale des Nations unies sur la situation des droits de
l’homme dans la République islamique d’Iran estime, dans un entretien au
« Monde »...
Il y a 16 heures


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